校園里的新鮮事的小學六年級作文700字

六年級作文 時間:2019-07-13 我要投稿
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  最近,校園里傳起了課改的風波。自開學以來,我們學校開始實行課改,這是一件多么新鮮的事呀!同學們都覺得很新奇,但是,課改已很長時間了,有很多同學都很快并積極投入了進去,而有些同學卻投入了進去又浮了出來,甚至分數下滑。因此,同學們之間對課改有了爭議。聽,有些人又開始爭議了。

  首先,一個人先發問了:“你們覺得課改怎么樣?”

  有一個人說:“我覺得課改挺好的。以往,課堂時都是老師說,學生聽,這樣既調不起同學們對學習的興趣,又沒有好的效果,無法讓同學們當堂弄懂;現在課改了,變成了學生說,每個人都聽,這樣,不但鍛煉了同學們的膽量,還提高了課堂的效率,真是一舉兩得呀!

  又一個同學說;“是啊,是啊!他說的一點都不錯,這種高效課堂真的很棒!以前,我們班都是今天晚上布置的作業,明天來了小組對改,也不檢查。所以,有一些人對老師布置的家庭作業愛理不理的,老師一問就是“寫完了,寫完了!”現在有展示課了,有許多同學都開始重視起家庭作業了,回家都會主動預習了。我的進步也很大,原來我是個膽小如鼠,忽視作業的存在的差學生,現在我敢在同學面前展示了,語言也更加通順、流暢了,成績排在中下游了!這都要歸功于課改呀!”

  可一同學說:“這是你們的想法,我卻不這么認為。我原來成績一直在中上等,每次講課我就等著老師說現成的現聽,成績一直挺好;可現在呢,課改了,一直是同學們講,沒辦法當堂直接聽懂。久而久之,成績就一直往下滑,為此還不少挨家長和老師批呢!都怨課改!”

  ……

  我認為課改很好,既鍛煉了同學們的積極性,又提高了同學們的語言表達能力,還增強了同學們的團結合作能力,也不會讓老師說太多的話。

  聽,又有人開始爭議了。

  ……

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